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社戏始终饱满的兴致的句子?

2021-06-10 20:40 分类:造句笑话 阅读:

1. (社戏)景物描写的句子,并分析作用

1淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。


运用比喻的修辞手法,生动形象的写出了船行之快,体现了我急切的心情 2回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。 环境描写描绘了戏台的美丽,与来时呼应,体现了我的依依不舍 3这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。


运用了比喻的手法,生动形象的写出了船行之快,孩子们的划船技术高超,体现了我们愉快的心情 我们语文老师是这样教的。


2. 在社戏中 采用比喻手法,生动的表现行船之快以及我 急切心情的句子是

全有了,呵呵,有问题再找我


怎样描写出春夜航船去看戏途中什么样的景物?表现了“我”什么样的心情?


是从“我”的视觉、触觉、嗅觉,运用比喻方法,描写春夜航船去看戏途中的景物的。“河岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来,月色便朦胧在这水气里”,写河面:月色笼罩在浮起水气的河面上,构成了朦胧的色调,清风吹着夹杂有植物清香的水气扑面而来,使人心旷神怡(板书:途中河面朦胧 香气扑面怡人心神)。“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”。写两岸连山:“踊跃的铁的兽脊”,喻写出两岸淡黑色山峦的起伏连绵;“向船尾跑去了”,从写连山的向后跑表现出航船前进之快。“但我却还以为船慢”,表现了急欲看到演戏的心情(板书:连山后跑船行甚快 心情更急)。


3. 社戏写所见,所闻,所感的句子赏析

连山,仿佛踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了


比喻,以动写静,衬托船行之快,


衬托看社戏的急切、渴望心情


回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一样,又飘渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬。


比喻,从视觉方面生动形象地描绘了戏台的亮丽,从听觉上写出了横笛的美妙,表达出“我”刚离开赵庄时,对社戏依依不舍、留恋之情。“回望”一词更能看出。


那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。


比喻手法,富有江南水乡特色,表明船行驶之快,


也衬托孩子们欢快的心情。


老渔父喝采,侧面(间接)描写孩子们船速之快,


突出孩子们驾船技术之高。


4. 社戏这篇文中景物描写的句子并说明其作用

10-13段景物描写作用景物描写的作用 把景物拟人化,烘托人物当时的心情,为下文的。。做铺垫。


12自然段景物描写作用这些景物描写,写出了江南水乡夜景的清新,写出小朋友行船之快,也很好地烘托了“我”急于看到社戏的迫切心情。情景交融,抒发了作者热爱农村的感情。


第一段是景物描写,描写我对即将看到盼望已久的社戏的激动心情


第二段是环境描写,衬托出我对尽管并不精彩的社戏的怀念。


淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。分析:运用比喻的修辞手法,把静态的山写活了,生动形象的表现了“我”急切的心情。

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